Waldorf language teaching and Postcolonial/Global South Studies

Waldorf language teaching and Postcolonial/Global South Studies – Waldorf-Sprachenunterricht und Postkoloniale/Globale Südstudien, für Sprachstudent:innen Klasse 1-8 bzw. Klasse 1-12

IWE 5 Repertoire-Entwicklung

Unterrichtsrepertoir für den Sprachenunterricht in den Klassen 1-3

Repertoire-Entwicklung DaZ Klasse 1-8 (Frau Bourdillon)

IW/IW*² Künstlerisch-praktischer Sprachenunterricht

Künstlerisch-praktischer Sprachenunterricht in der Steiner-Mittelstufe, Klasse 1-8 bzw. Klasse 5-10

IW*² Deutsch als Zweitsprache: Methodik-Didaktik DaZ/DaF und Clowning (Frau Geshake-Ebding; Frau Odenthal)

IWE 6 Einführung in die Kulturtechniken Schreiben & Lesen

Schreiben & Lesen in den Klassen 4-5

IWE 7 Lektürenarbeit & Grammatik

Lektürenarbeit und Grammatikunterricht in den Klassen 5-8

IWE 8 Sprachenunterricht Klasse 9-10

Sprachenunterricht für die Klassen 9-10

IWE 9 Sprachenunterricht 11-12

Sprachenunterricht für die Klassen 11-12

IWE 11 Narratives of Migration

Narratives of Migration from across the English-speaking ord with Dr. Pavlov-West (Freie Hochschule Stuttgart)

IWE 10 Schulpraktische Reflektion OS u. DaZ

Schulpraktische Reflektion für die Oberstufe und DaZ 1-8